Аттестация педагогических работников

В школе сложился высококвалифицированный педагогический коллектив, который отличается стабильностью, творческой способностью к восприятию и реализации новых программ развития, стремлением дать учащимся хорошие знания. Учитель школы – творческий исследователь, работающий по экспериментальным программам, который владеет методиками индивидуального и дифференцированного обучения, разрабатывает программы и контрольные измерители, организует научную работу школьников, решает проблемы развивающего обучения. Он является одновременно и воспитателем, так как способен составить программу духовного роста ребенка, помочь в развитии индивидуальности каждого, владеет культурой общения и создает гуманистические отношения с обучающимися.

Кадровые условия школы имеют достаточно высокий уровень:

 Высшая + педагог-исследователь – 14 – 30,43%

Первая  + педагог-эксперт – 21 – 45,6%

Вторая  + педагог-модератор -  6 – 13%

Без категории – 5 – 10,8%

В первом полугодии 2019-2020 учебного года успешно аттестовались три  педагога:

1      Балтаев               Нурлан        Кенбаевич        Педагог- эксперт     

2      Кунанбаева        Ардак          Асылхановна   Педагог- исследователь   

3      Султанбеков      Мурат          Махметович     Педагог- эксперт     

Во втором полугодии 2019-2020 учебного года планируют аттестацию:

1      Игиликова         Алия           Курманбаевна   Педагог- эксперт    

2      Слепуха              Надежда     Васильевна        Педагог- эксперт    

3      Гольдина            Светлана    Петровна            Педагог- эксперт    

4      Малофеева         Олеся          Викторовна       Педагог- эксперт    

5      Сотникова         Светлана    Сергеевна          Педагог- эксперт